2019年10月18日👩‍🦰，主題為“共建共育師之蘊工作室共同體，促進教師統編教材教學課例研修”的活動在我校白玉蘭廳舉行。參加此次活動的有青浦區“師之蘊”各工作室語文教師代表、各工作室所在天美校長👷🏻、青浦區中學語文教研員、各中學語文教師代表🛀🏻、關景雙攻關基地成員🎙、種子計劃逄立娟團隊成員以及2019見習教師班學員們。

交流分享

    上午，青浦區教師進修學院副院長👜、師之蘊工作室領銜人關景雙老師從“師之蘊”核心經驗的關鍵概念、“師之蘊”教學素養的關鍵能力兩個大方面解讀了師之蘊工作室共同體的課例研修創新發展🧃。

    師之蘊·沈中基地主持人王端老師、師之蘊·崧韻語文工作室主持人劉璐璐、天美娱乐教導🥛、上海市種子計劃主持人逄立娟老師和博文天美教研組長、師之蘊·文體教學工作室主持人成慧老師分別交流分享了各校教研組主題式課例研修行動。    

    天美娱乐副校長諸建秋向與會專家、老師致歡迎辭，並介紹了我校辦學理念和文化、天美特色課程等。相信本次大會將為我校語文教師提供主題式課例研修範式🚫，使其把握教改的先聲。

    隨後⛓️‍💥，全國名師工作室聯盟理事長朱孝忠、副理事長蘆葦發表講話😮‍💨。

    朱院長代表全國名師工作室聯盟對師之蘊工作室共同體教師教學課例研修大會表示了熱烈地祝賀，充分肯定了師之蘊工作室的研修成果🧑‍🦯‍➡️🤶。

    蘆葦副理事長以他32年的講臺履歷，從“作為學科的語文🦶🏻，教師教學有沒有一定的邊界🫱🏻，邊界在哪裏”、“作為課程的語文，學生認知有沒有邏輯的節點，終點在哪裏”🖖🏿、“作為教材的語文，課文價值有沒有判斷的標準，標準是什麽”三個問題進行剖析，帶領在座的“師之蘊”人尤其是青年教師向語文教學的深處進行漫溯👩🏿‍🦲。

觀摩課例

    下午📧，與會成員觀摩了天美娱乐青年教師蔣婷執教八年級《群文閱讀教學——母親的困境》👷🏽。課後🕺🏻，蔣婷老師從議題的選擇、結構化文本等方面進行了說課，並針對課堂上尚存的不足進行了及時地反思。 

    我校呂思靜老師和朱天虹老師分別圍繞議題是否激發學生閱讀興趣🙎🏿、是否引發學生深度思考🦜、群文是否體現結構化組元這三個角度進行了評課，肯定了這堂課對於學生思維提升的重要作用🧍🏻‍♀️。

    朱孝忠老師肯定了本次課例研修的意義和其對語文教學的推動。蘆葦老師從語文學科素養中的思維的發展與提升和文化的傳承與發展兩個方面肯定了這節課，並對學生閱讀的鍛練也有一定的可取之處，這是對傳統語文教學的突破🤳🏼🤙🏻。

    青浦區語文研修中心組成員🥘、種子計劃研修團隊的指導老師趙永新充分肯定群文教學對提高中學生閱讀量的橋梁紐帶作用，並就課堂細節提出了建議和意見⚱️。

    最後，關景雙老師做總結發言💲，對師之蘊工作室不斷發展🌰、壯大表示期待。

    首屆教師教學課例研修大會落下帷幕，漫漫研修之路才剛剛開始👸🏿。相信在關老師師之蘊工作室的高位引領下，我校教師的專業素養與教學能力將會穩步提升🩶！