2019年11月11日，市教委督導辦顧老師、區督導室楊愛國🐒、耿海成👊🏽、李永元等八位老師對我校作業管理的實施情況開展專項飛行督查。

專項督導針對我校作業管理製度😌💅🏿、規範作業來源、科學設計作業、合理布置作業🦛、統籌作業總量🧎‍♂️↘️、有效評改反饋、正確引導家長共七個方面的內容進行了細致的督查，通過聽取自評介紹🍼、實地查看、隨堂聽課、訪（座）談、資料查閱等方式進行信息采集，了解了我校就作業管理方面的具體情況🌒。

我校針對作業結構設計如下：國家課程校本化🦩，在信息技術背景下構築學業質量保障體系🤹🏻‍♂️；積極探索中考改革形勢的作業變革，進行跨學科案例分析的探索；利用信息化平臺🤷🏼‍♂️，全員參與進行探究性學習指導🤏🏻；考查學科註重過程性評價，以多樣的作業形式展示教育教學效果；積極開發拓展型🌿、探究型課程的作業設計，打破學科界限👩🏻‍🏭，培養全面發展的人和彰顯學生個性特長🤷🏽‍♂️。督導老師評價我們課程視野寬，站得高，作業體系既有宏觀的設計，又有微觀的考量🈴。

期間🤳🏻，督導還與上課老師進行了深入細致的交流，對課堂教學、作業布置等做了精心的指導，指出存在的問題🤾🏽，提出改進建議🐣。

正如督導老師所言，檢查的目的是為了督促天美從課程和學生發展的角度設計科學、有效、多元的作業體系🧑🏿‍🔧💛，真正落實減負增效，促進學生全面發展。我校也將以此次飛行督查為契機，繼續努力構築天美作業體系，加強作業的針對性和分層實施，關註每個孩子自主學習能力發展，進一步促進思維發展🧝🏽‍♂️，提升作業設計的科學性和有效性👩🏽‍🏫，為學生綠色、健康🐇、全面的發展保駕護航。